TSLA : les troubles spécifiques du langage et des apprentissages – INS HEA
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Ce site est plutôt orienté sur l’école primaire et le début du collège, mais certains chapitres peuvent être intéressants à tous niveaux :
- Les « DYS » : http://www.inshea.fr/fr/content/les-dys-0
- Résumé : Dans cette section, nous vous proposons des fiches sur les « DYS » ainsi que des pistes d’aménagements pour les élèves.
- Nos lectures : http://www.inshea.fr/fr/content/nos-lectures
- Résumé : Dans cette section, nous vous présentons des résumés de nos lectures sur les troubles des apprentissages, mais aussi sur d’autres thèmes pour mieux comprendre les difficultés que peuvent rencontrer les élèves dans les apprentissages.
- Outils numériques : http://www.inshea.fr/fr/content/outils-numériques-0
- Résumé : Des outils informatiques intéressants pour les élèves en difficulté.
- Documents aménagés – idées pour le secondaire : http://www.inshea.fr/fr/ressource/moteur-lecture-pole-tsa?populate=&shs_term_node_tid_depth=960
- Des liens utiles : http://www.inshea.fr/fr/content/des-liens-utiles
- Résumé : Dans cette section nous vous proposons des liens vers d’autres sites internet
Bienvenue sur le site pôle TSLA consacré aux troubles spécifiques du langage, des praxies, de l’attention et des apprentissages.
L’objectif de ce site est de fournir des aides techniques et à la réflexion afin de lutter contre les difficultés d’apprentissage.
Sur ce site nous proposons des ressources, notamment pour les professionnels qui s’occupent des enfants présentant des troubles spécifiques du langage, des praxies, de l’attention et des apprentissages, les troubles dits « DYS ». Vous y trouverez des définitions, des bibliographies, des outils, des propositions d’aménagements pour la classe, des situations pédagogiques en lecture et des liens internet.