« Pour aider leurs élèves dys, les enseignants devraient déjà connaître leur handicap »
Titre: « Pour aider leurs élèves dys, les enseignants devraient déjà connaître leur handicap » Auteur: Alain Pouhet Date de
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Pédagogie
Comprendre le cerveau pour mieux différencier
Titre: Comprendre le cerveau pour mieux différencier Auteur: David Sousa / Carol Ann Tomlinson Éditeur: Chenelière Education Date de sortie:
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Pédagogie et Neuropsychologie : quelles stratégies pour les enseignants? – Rémi Samier et Sylvie Jacques
Titre: Pédagogie et Neuropsychologie Auteur: Rémi Samier et Sylvie Jacques Date de sortie: 2016 Format: PDF Pages: 59 URL: http://data.over-blog-kiwi.com/1/42/68/22/20160608/ob_0b5d3c_livret-pedagogie-neuropsychologie-2016.pdf
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L’évaluation formative au coeur du processus d’apprentissage – Maria-Alice Médioni
Titre: L'évaluation formative au coeur du processus d'apprentissage Auteur: Maria-Alice Médioni Éditeur: ESF Editeur Date de sortie: 2016 Format: Broché
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Les méthodes qui font réussir les élèves – Danielle Alexandre
Titre: Les méthodes qui font réussir les élèves Auteur: Danielle Alexandre Éditeur: ESF Editeur Date de sortie: 2017 Format: Broché
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Faites-les réussir en maths – Armelle Géninet
Titre: Faites-les réussir en maths Auteur: Armelle Géninet Éditeur: Chronique Sociale Date de sortie: 2017 Collection: Pédagogie / Formation
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Enseigner plus explicitement – DGESCO
https://www.reseau-canope.fr/education-prioritaire/fileadmin/user_upload/user_upload/actualites/enseigner_plus_explicitement_cr.pdf Dossier issu d’un groupe de travail, piloté par le bureau de l’éducation prioritaire de la DGESCO, visant à préciser
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La classe accompagnée – Let Learn – Alan Coughlin
A la classe inversée, parfois controversée en matière de différenciation, Alan Coughlin (professeur d’anglais dans l’académie de Rennes) a
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Différenciation pédagogique – conférence de consensus CNESCO-IFÉ/ENS DE LYON de mars 2017
Des recommandations (conférence de consensus CNESCO-IFÉ/ENS DE LYON de mars 2017) pour une différenciation pédagogique efficace orientée vers la réussite de
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La coopération entre élèves : des recherches aux pratiques
Titre: La coopération entre élèves : des recherches aux pratiques Auteur: Catherine Reverdy Date de sortie: 2016 Format: PDF Pages:
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